В 2022 году на городском профессиональном конкурсе "Воспитатель года" на этапе мастер-класс от детского сада "Умка" воспитателем Александрой Башенёвой был представлен инновационный проект «Чердак времени» сообщества "Университет детства", который послужил для нее отправной точкой для вдохновения, творчества и развития. 

Изначально идея его создания зародилась на "Летней школе" конкурса имени Л.С. Выготского. Ежегодно к нему присоединяются воспитатели из разных городов России. И мы - педагоги детского сада «Умка» города Карпинска Свердловской области - не стали исключением: решили поучаствовать в 2022-23 учебном году. 

Мы работаем, опираясь на педагогические практики ОП «Вдохновение», совместно с детьми ищем темы для образовательных проектов и придумываем, как будем их реализовывать. Проект «Чердак времени» добавил колориту нашим проектам, вариантов педагогических идей, атмосферы загадочности, приключений и исследований. Рубрики «Чердака» позволяют сделать встречи разными, учесть возраст детей.

Данный проект развивает навыки будущего через знакомство детей с предметами прошлого, традициями и обычаями, а также помогает развивать у дошкольников навыки коммуникации, эмоционального интеллекта, правильной речи, творческого мышления, которые в дальнейшем помогут им решать разные жизненные задачи.

Шаги реализации проекта:

1. Создание пространства для чердака времени в группе

2. Привлечение родителей к организации и участию в проекте

3. Организация сбора вещей прошлого

4. Выбор варианта участия в проекте - с жителями чердака или изучаем прошлое сами

5. Проведение мероприятий, направленных на формирование soft skills (гибких навыков)

6. Создание видеоархива проекта

Форматы проекта:

1. Исследователи прошлого.

Попадая на чердак через слуховое окно, дети как в сказке находят вещь или предмет. А за тем, превращаясь в настоящих исследователей, отправляются с жителями или гостями чердака в увлекательные путешествия. Отталкиваясь от того, какой предмет мы нашли на нашем чердаке, детям задаются вопросы для исследования: как вы думаете, что это за предмет, зачем он нужен, кому он может пригодиться и др. Каждый вопрос заставляет детей думать и сравнивать, устанавливать возможные связи и отношения между людьми и предметами. Вместе с детьми обсуждаем высказанные идеи и предположения.

2. Фантазёры – изобретатели.

Изучая историю и традиции, связанные с найденным на чердаке времени предметом, ищем ему современный аналог. Дети узнают историю появления старинных предметов, понимают, что вещи со временем меняются, становятся более удобными и комфортными. Участники проекта примеряют на себя роль фантазёров – изобретателей и придумывают новый предмет, наделяя старый необычными качествами и свойствами, используя для этого самые разнообразные материалы. Представляют новую историю предмета в виде схемы, макета, рисунка, комикса или рассказа.

3. А у нас на чердаке…

Участники проекта подводят итоги. Что же у нас получилось? Формы для этого могут быть разные: детские репортажи, в которых дети рассказывают, что им удалось узнать нового о предмете прошлого, каким бы они хотели видеть этот предмет в будущем; совместные детско-взрослые чердачные посиделки; праздники; концерты; вечера, рассказывание историй; театрализованная деятельность; выпуск газеты, журнала, книги; создание мини-музея изученного предмета.

Таким образом, можно передавать подрастающему поколению историю, ценности, традиции, особенности быта и обычаи народа. А детский сад становится местом необыкновенных открытий для маленьких исследователей.

По итогам учебного 2022-23 года в детском саду "Умка" получилась серия "Чердаков Времени" различных по образовательным темам и возрасту детей, методам и приемам педагогов. Поэтому был объявлен конкурс  на лучшую методическую разработку в рамках проекта. Показы проектов были в открытом доступе на портале "МетодСовет" и в сообществе ВК "Чердак времени", поэтому каждый мог выразить свое мнение в комментарии или проголосовать за понравившуюся работу. Оценку так же производили профессиональные эксперты города. 

Поздравляем всех участников проекта!