Книга появилась как носитель и передатчик информации и сохраняет основную функцию до сих пор. Однако современные печатные издания очень отличаются от своих предшественников. В чем же разница между старинными и современными книгами?

В такой сложной теме разбирались ребята старшей группы со своим воспитателем Александрой Андреевной Башенёвой в проектной деятельности в течение апреля - мая месяцев. 

Для этого на Детском совете было решено исследовать книгу как «рукотворный продукт» человека старины и современности. С помощью таблицы Трех вопросов придумали план действий: искать старинные книги в музее – оттуда и решено было начать исследование. Там дошкольникам показали книги, которым больше 100 лет. 

Дети увидели и отметили, что старинные книги имели особый переплет. Страницы закреплялись дощечками, обложка обтягивалась кожей или бархатом, могло быть украшение с металлическими деталями, специальная застежку, чтобы ее можно было закрыть. Благодаря всей этой конструкции, вес старинной книги был несравнимо больше, чем современной.

Узнали, что первые книги писались от руки: сначала на глиняных дощечках, бересте, пергаменте, позднее стали писать на бумаге чернилами. В музее дети увидели: как в качестве письменных принадлежностей использовали птичьи перья, пользовались специальными инструментами для их заточки, как хранили чернила.

Важным открытием для современных детей о древних книгах в целом стало то, что они отличались и тематикой текстов. В основном, в них говорилось об истории или религии.

Немаловажным отличием старинных книг является оформление страниц. Рукопись украшалась художественными миниатюрами, орнаментами, иллюстрациями к тексту. Конечно же, современные книги тоже дополняются изображениями, однако они не наносятся вручную. Получается, что каждая старинная книга уникальна. Сейчас же из типографии выходят в свет миллионы идентичных экземпляров.

В детском саду в центрах активности эксперименты продолжились. Хотелось создать книгу на старинный манер: вместо глины использовали пластилин для поверхности страницы и зубочисткой писали на ней текст и даже рисовали. Еще «тиражировали» страницы книг с помощью копировальной бумаги, потом печатали текст с помощью детских «литер» по подобию издания в типографии. Придумывали и необычные книги из конструктора с буквами. А дома с родителями создавали книжки-малышки.

Несмотря на то, что современные книги могут иметь большое количество экземпляров и что процесс изготовления книг стал более механизирован, книга остается очень важным для человека предметом в его жизни. И стоимость современных книг зависит не только от качества печати, но и популярности среди поколений читателей. Этот вопрос обсуждался уже дома с родителями. Вспоминали папы и мамы свои любимые книжки детства, подбирали для своих детей интересные книги сегодня, устраивали вечера за чтением книг вместе с детьми.

Выводы, к которым пришли в итоге проекта:

Старинные книги писались от руки, современные – печатаются в типографии.

Не существует двух одинаковых старинных книг, современные же выпускаются большими тиражами.

На изготовление старинной книги уходило гораздо больше времени.

Современные книги гораздо легче по весу.

Современные книги менее долговечны.

Старинные книги были посвящены истории или религии, современные пишутся в различных жанрах и тематиках.

Но главное, что книга остается для человека самым важным предметом в жизни, оставаясь источником знаний и открывателем целых миров ощущений и переживаний!